腦癱對于孩子們來說是一種危害極大的疾病，它不但影響孩子的肢體活動能力，也危害著腦癱患兒的先天智力。眾所周知，沒有一個家長不望子成龍，望女成鳳。而腦癱的危害卻使患兒們輸在了人生的起跑線上。父母當(dāng)然不愿意看到子女受到病痛帶給身體和心靈的雙重折磨，所以，就讓我們來說一說腦癱的治療方法。

在說腦癱的治療方法之前，我們先來了解一下，醫(yī)學(xué)界是怎樣來定義“腦癱”的。

腦癱，即小兒腦性癱瘓又稱小兒大腦性癱瘓。它指的是從出生后的一個月內(nèi)腦發(fā)育還沒有成熟的階段，由于非進(jìn)行性腦損傷導(dǎo)致的以姿勢的各運動功能障礙為主要特征的綜合征。腦癱是小兒時期的一種比較常見的中樞神經(jīng)障礙的綜合征，經(jīng)常伴有智力的缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視力、語言和聽覺的障礙等癥狀。

腦癱的治療方法有以下幾種：

第一種：運動療法治療腦癱：訓(xùn)練下肢的功能，利用機械和物理的手段改善殘存運動功能，抑制其不正常的姿勢反射等，誘導(dǎo)其正常運動功能的發(fā)育。

第二種：作業(yè)治療方法：訓(xùn)練上肢和手的功能、同時也訓(xùn)練其眼手協(xié)調(diào)功能及其他日常生活能力的訓(xùn)練。這樣的方法訓(xùn)練是為了提高患兒日后的職業(yè)工作的能力。

第三種：語言治療：這種訓(xùn)練其中包括了發(fā)音訓(xùn)練、咀嚼吞咽功能的訓(xùn)練。對于語言功能的障礙要爭取在患兒語言發(fā)育的關(guān)鍵期前進(jìn)行。訓(xùn)練要將個例訓(xùn)練與集體訓(xùn)練相互結(jié)合。對視覺障礙及時進(jìn)行糾正，如果患兒有聽力障礙盡早要為其配備助聽器。

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。對于患有小兒腦性癱瘓的患兒家長，一定不要受到挫折就輕言放棄，要對自己和子女充滿信心。用滿滿的正能量，加上配合堅持進(jìn)行各種治療訓(xùn)練，一定可以克服小兒腦癱的危害，讓子女獲得康復(fù)，創(chuàng)造奇跡的發(fā)生。